Para alumnos de GES II en STPHC

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FPA Font de Sant LLuis

jueves, 17 de enero de 2013

Sistemas de extracción de agua

Aparte del ceñil y de la noria, hay dos sistemas tecnológicamente muy avanzados.



Noria

Para elevar el agua, los romanos usaron fundamentalmente norias. Cuando faltó la mano de obra esclava, buscaron otras formas de energía (el curso del agua, animales...)

Tecnologia romana

Son cinco vídeos de National Geographic que se pueden ver seguidos.

El Arte en Roma


Una presentación con muchos datos de los romanos (mapas, épocas, fechas ...) y un montón de imágenes (372)


Como es lógico no se trata de que os sepáis todos los contenidos, pero seguro que podréis sacar algunos datos interesantes. Si os interesa, hay muchas más presentaciones en Slide Share

Las legiones


 Aparte de los enlaces que puedes haber encontrado en la entrada anterior, ahora vamos a dedicarnos a obtener información sobre el ejército romano.
Una buena colección de vídeos
Muchas imágenes con pocas explicaciones
Explicaciones sin demasiadas imágenes
El trabajo de un alumno de facultad que ha estudiado con los comics de Asterix

viernes, 11 de enero de 2013

Mapas conceptuales de Roma

El trabajo final del estudio de la civilización romana consiste en hacer un mapa conceptual.
Debe ser personal y resultado de lo que hayas ido aprendiendo según tus intereses.

 A modo de ejemplo de lo que se puede hacer, os incluyo este enlace que, además de información interesante, contiene varios mapas conceptuales sobre el tema que estamos estudiando.




Debes incluir explicaciones sobre la manera que tienen de organizarse y cómo consiguen cubrir sus necesidades (materiales y espirituales). A modo de ejemplo: religión, gobierno, tecnología, arte, ejercito, costumbre, fiestas, edificios, ...

miércoles, 9 de enero de 2013

Los Romanos

 Para empezar un mapa

 y una gran cantidad de información sobre la civilizacion romana que encontrarás navegando por los enlaces de esta web,


"Pincha" en el imagen

martes, 8 de enero de 2013

Nos pasamos a la Historia

Durante la segunda Evaluación nos dedicaremos a estudiar Historia. Para abrir boca, repasaremos lo que estudiamos sobre Roma. De esta manera recordaremos las herramientas útiles para el trabajo en historia:  Mapas temáticos, cronología, mapas conceptuales, esquemas ...

Después revisaremos los procesos históricos europeos de los siglos XIX y XX.

Como relultado de nuestro trabajo, debemos ser capaces de dar explicaiones y elaborar relatos de los siguientes temas: Roma, Las Revoluciones Burguesa, Industrial y Rusa,  Las 2 Guerras Mundiales y Los procesos de Colonización y Dependencia.

Como material de trabajo usaremos:
  • Fuentes de información diversas: Libros de texto, documentos, internet, este blog ...
  • Mapas históricos.
  • Ejes cronológicos
Dado que los ejes cronológicos suponen una novedad, os incluyo unas instrucciones y un modelo para su realización (tanto uno como otro deben figurar en vuestro cuaderno)

Elaboración de Ejes Cronológicos modelo cronología